חלק א' רפלקציה אישית אינטגרטיבית:

תובנות, רעיונות, דברים שנגעו בכם במיוחד, מה למדתם על עצמכם, מה סיקרן אתכם

במיוחד, מחשבות.

חלק ב' : תרגיל היישומי על פי הפירוט הבא:

.1 שם הפעילות.

.2 למי מיועדת הפעילות )אוכלוסיית היעד(.

.3 רקע תיאורטי: תיאור תיאורטי של הנושא והקשר שלו לפסיכולוגיה חיובית, תוך דגש על חשיבותו

לחינוך ולאוכלוסיית היעד שנבחרה. יש לכלול לפחות ארבעה מקורות תיאורטיים אקדמיים –

עדכניים המתייחסים לנושא )ניתן להיעזר במקורות בסילבוס הקורס(.

.4 מטרות הפעילות: ברמה התיאורטית מושגית חשיבתית, וברמה היישומית. – -

.5 תיאור הפעילות המלאה בפועל )הפעילות תתאים למסגרת של שעור אחד או שניים ותכלול תיאור

מפורט של שלבי השיעור(.

.6 תיאור העברת הפעילות בפועל. )אם שיניתם משהו מהתכנון המקורי אנא, ציינו מדוע( -

.7 משוב מסכם: האם הפעילות ענתה על המטרות שהצבתם, מה הרגשתם, מה חשבתם, מה הייתם

משנים או עושים אחרת, מרחיבים ו\או משמיטים, ומה הייתה החוויה שלכם בכללותה

בעקבותיה.

חלק א' : רפלקציהאישיתאינטגרטיבית

חלק ב'

חוזקות והצלחות

תיאור הפעילות

משוב מסכם

חלק ג': פסיכולוגיה חיובית- לפי מאמרו של – סליגמן

 רשימת מקורות

נספח מס' 1

אפשרויות התשלום לרכישת החומר האקדמי הם: כרטיסי האשראי המוכרים בארץ מכל הסוגים, PayPal, או העברה בנקאית (בתיאום טלפוני מראש ) 24 שעות ביממה.
מיד לאחר ביצוע ואישור התשלום העבודה תשלח למיל שהוזן בעת הרכישה. לתיאום תשלום דרך הטלפון ניתן להתקשר לטלפון מספר: 052-4041788